Das Gymnasium bietet einen Bildungsgang an, der von Anfang an auf das Abitur, also die Allgemeine Hochschulreife, hin angelegt ist. Daher geht es einerseits darum, das dafür nötige Wissen in den Sprachen, den Geisteswissenschaften, den Natur- und Gesellschaftswissenschaften zu erwerben, andererseits aber auch um methodische Kenntnisse und Fertigkeiten, die ein selbstständiges und problemorientiertes Arbeiten ermöglichen. Alle Wuppertaler Gymnasien haben die Sekundarstufe I und II, schließen also mit dem Abitur ab, und nehmen Jungen und Mädchen auf. Natürlich können alle Abschlüsse der Sekundarstufe I unabhängig von der Zielsetzung des Gymnasiums ebenfalls erreicht werden.

Die gymnasiale Oberstufe umfasst 3 Schuljahre: die einjährige Einführungsphase (EF) und die zwei Jahre umfassende Qualifikationsphase (Q1 und Q2).

Den Übergang von der Einführungsphase zur Qualifikationsphase regeln Versetzungsbestimmungen, die den Einführungscharakter der Einführungsphase berücksichtigen.

Beim Übergang von der Qualifikationsphase 1 in die Qualifikationsphase 2 findet keine Versetzung statt. Leistungsausfälle in den Grund- und Leistungskursen können die Zulassung gefährden und zu Wiederholung der Qualifikationsphasen 1 oder 2 führen.

Ein zentraler Abiturausschuss stellt am Ende der Qualifikationsphase 2 (2. Halbjahr) die Zulassung zur Abiturprüfung auf der Grundlage der Ergebnisse in den Leistungs- und Grundkursen der zweijährigen Qualifikationsphase fest.

Zu Beginn der Einführungsphase werden je nach den Möglichkeiten der Schulen weitere Anfängerkurse in den Fremdsprachen zur Wahl angeboten (d), die insbesondere solchen Schüler*innen  offen stehen, die in der Sekundarstufe I keinen oder keinen fortlaufenden Pflichtunterricht in einer zweiten Fremdsprache erhalten haben und zum Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife in der Oberstufe eine neu einsetzende zweite Fremdsprache durchgehend belegen müssen (in der Regel also für Real-, Gesamt- und Hauptschulabsolventen). Diese Kurse stehen aber auch den übrigen Schüler*innen zur Belegung der dritten oder vierten Fremdsprache offen.

Die Einrichtung solcher Anfängerkurse ist wie in Klasse 9 vom Wahlverhalten der Schüler*innen abhängig. In einigen Sprachen werden dabei ggf. schulübergreifende zentrale Sprachkurse durchgeführt. 

Sprachen

ab Klasse 5: Englisch,

ab Klasse 7: Latein oder Französisch

ab Klasse 9: Französisch

ab der Einführungsphase (Klasse 11): Spanisch

Bemerkungen
Fächerangebot im Wahlbereich ab Kl. 9: Informatik/Mathematik; Physik/Technik; Erdkunde/Biologie; Kunst/Musik; Bio/Chemie; Englisch/Geschichte

Profile ab Klasse 5 (z.B. Bläserklasse)

Individuelle Förderung: Aufbaukurse in Deutsch und Mathematik und zweiter Fremdsprache; Nachmittagsangebot (Sport, Kunst, Musik, etc.)

Musische Projekte: Musical (Orchester, Schauspiel und Gesang)

Internationale Kontakte: Teilnehmer am Programm „Erasmus+“, Auslandsaufenthalte und Kooperation mit Schulen in Norwegen und den Niederlanden

Gemeinschaft – Zukunft – Sedanstraße

Unser Grundgedanke:

Unser dreizügiges Schulsystem bietet Raum für viele persönliche Begegnungen, die Förderung eines Gemeinschaftsgefühls und den individuellen Blick auf die Schüler:innen.

Hierbei haben ein respektvoller Umgang miteinander und die Akzeptanz von Vielfältigkeit bei uns einen hohen Stellenwert, und Verbindlichkeit und Konsequenz sind uns in unserem pädagogischen Handeln wichtig.

Durch unsere zentrale Lage im Herzen von Barmen sind wir an sämtliche öffentliche Verkehrssysteme sowie die Trasse als Fuß- oder Radweg hervorragend angebunden. Dies unterstreicht auch unsere Grundgedanken der nachhaltigen Bildung.

Wir entschleunigen den Schulalltag durch unser vorwiegendes Doppelstundenmodell, die individuelle Gestaltung der Lehrerräume ist zudem auf die spezifischen Fachunterrichte abgestimmt.  

Soziales Lernen

Zur Festigung des Gemeinschaftsgefühls innerhalb der Klassen und zur Etablierung eines Demokratiegedankens ist in den Jahrgängen 5-8 eine Klassenstunde fest im Stundenplan verankert. Hier können die Schüler:innen z.B. in einem Klassenrat über die Belange der Klasse mit entscheiden.

Bei verschiedenen Projekttagen auch in Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnern wird der Grundgedanke des sozialen Lernens weiter aufgegriffen.

Nach individuellen Bedarfen unterstützen dabei auch unser Beratungslehrer:innenteam und unser Schulsozialarbeiter.

Die Erprobungsstufe – Klasse 5 & 6

Wir ermöglichen einen sanften Übergang, durch einen Kennenlernnachmittag vor den Ferien, einführende 5er-Tage zu Beginn des neuen Schuljahres sowie enge Absprachen mit den umliegenden Grundschulen und bieten eine verlässliche Schule in der Kernunterrichtszeit mit einem Betreuungs- und AG-Angebot an drei Nachmittagen.

Bei einem Elterncafé vor den Herbstferien bietet sich auch für die Eltern die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen und sich untereinander kennenzulernen.

Als zertifizierte BiSS-Leseförderungsschule hat das Lesen bei uns einen hohen Stellenwert sowohl im Bereich der Förderung und Forderung.

Die Mittelstufe – Klasse 7 – 10

In der besonderen Entwicklungsphase der Jahrgänge 7 und 8 unterstützen wir die Persönlichkeitsbildung unserer Schüler:innen mit dem Angebot gezielter Jungen- und Mädchenförderung.

Erlebnisorientiertes Lernen bietet Im Jahrgang 10 eine klassenübergreifende Skifahrt, auf der vor dem Eintritt in die Sekundarstufe 2 ein neues Gemeinschaftsgefühl entsteht. 

Differenzierungsbereich 9/10

Durch ein breites und attraktives Fächerangebot im Wahlpflichtbereich bedienen wir die unterschiedlichen Interessen und Begabungen der Schüler:innen in diesen Bereichen:

-          Informatik/Robotik

-          kulturell-künstlerische Bildung

-          naturwissenschaftlich-gesellschaftliche Bildung (Nachhaltigkeit)

-          Angebot einer 3. Fremdsprache 

Sekundarstufe 2

In der Sekundarstufe 2 bieten wir im Bereich der Leistungskurse ein klassisches Angebot an (z.B. Englisch, Deutsch, Erdkunde, Mathematik, Sozialwissenschaften, Geschichte, Biologie, Kunst). Durch Kooperationskurse mit dem Carl-Duisberg-Gymnasium haben wir unser Angebot in diesem Jahr um Informatik und Sport erweitern können. 

Sprachenfolge

ab Klasse 5: Englisch

ab Klasse 7: Französisch oder Latein

ab Klasse 9: Französisch oder Latein

ab Einführungsphase: Französisch oder Latein

Förderung außerhalb des Unterrichts

Außerhalb des Unterrichts zeigen unsere Schüler:innen ihre Begabungen im Känguru-Wettbewerb, der Mathe-Olympiade, bei Sport- und Schachturnieren, beim Junges Theaterfestival oder in Workshops der Junior-Uni und beim ZDI-Best (Bergisches Technikum).

Im Nachmittagsbereich können unsere Schüler:innen nach Rücksprache mit dem Fachlehrer / der Fachlehrerin an freiwilligen Lernzeiten in den Hauptfächern teilnehmen. 

Zudem unterstützen sich unsere Schüler:innen gegenseitig im Bereich unseres Nachhilfekonzepts Schüler helfen Schülern. Hier bieten Schüler:innen der Oberstufe fachliche Unterstützung für die jüngeren Schüler:innen an. 

Unser Beratungsteam bietet außerdem Lerncoachingeinheiten an und berät die Schüler:innen auch bei anderen Anliegen.

Nachhaltigkeitsprojekte (BNE) 

Der Grundgedanke der Nachhaltigkeit ist uns wichtig. Dieser soll nicht nur innerhalb des Fachunterrichts vermittelt werden, sondern ist auch fester Bestandteil im Schulalltag, zum Beispiel in unserer Urban Gardening-AG oder bei unseren schuleigenen Bienen, die mithilfe der AG Sedan summt leckeren Sedan-Honig produzieren

Blick über den Tellerrand

Durch eine Vielzahl an Kooperationspartnern (z.B. KURS21, die Firma Knipex, die Wuppertaler Bühnen oder der Örkhof) blicken wir über den Tellerrand hinaus - denn Lernen muss auch außerhalb des Klassenzimmers stattfinden.

Diese Möglichkeit bietet zum Beispiel auch unser Angebot einer freiwilligen Gedenkstättenfahrt nach Dachau für unsere Schüler:innen in der Oberstufe, und deshalb pflegen wir auch verschiedene internationale Kontakte, sei es im Rahmen unseres Brieffreundeprojekts in Kenia oder den Austauschprogrammen mit Frankreich, Indien und China.

Sprachen
Ab Klasse 5: Englisch
Ab Klasse 7: Französisch oder Spanisch
Ab Klasse 9: Latein
Ab der Einführungsphase (Klasse 11):
fortgeführt: Englisch, Französisch (DELF-Zertifikat), Spanisch, Latein (fortgeführt bis Ende EF - Erwerb des Latinums)
neu einsetzend: Spanisch und Italienisch

Wahlpflichtbereich ab Klasse 9: Informatik, Kunst/Kunstgeschichte, angewandte Biologie, Politik mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaften, dritte Fremdsprache (Latein)

Bemerkungen
Ganztag (seit 1986): Vielfältiges Angebot zur individuellen Entwicklung: Arbeitsgemeinschaften, Mittagsangebote, Projekte, Vor- und Schulorchester, Chor, Band, Theaterwerkstatt „Kabarettungsdienst“, Schüler helfen Schülern, Streitschlichter, Medienscouts und Schulsanitätsdienst, Filmprojektkurs, Imkerei, Permakulturgarten, Lernbegleitung (Mentoring)

Das Mensaessen wird täglich im Haus frisch zubereitet.
Lernzeiten bei Lehrkräften zur individuellen Förderung und als Ersatz für Hausaufgaben.

Schulsozialarbeiterin: Unterstützung des pädagogischen Angebots
Oberstufe: Projektkurs FILM, Vertiefungskurse, Klassenbildung in der EF (M, E, D, Bi) und Mentoringkonzept

zertifizierte pädagogische Konzepte:
• Gütesiegel Individuelle Förderung,
• Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage,
• Schule der Zukunft (BNE)
UNESCO-Projektschule: Engagement für die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen und die Menschenrechte in zahlreichen Projekten und Kooperationen mit außerschulischen Partnern; Vermittlung eines fachunterrichtlichen Mehrwerts durch abgestimmte Lehrpläne auf UNESCO-Themen. Menschenrechts- und Demokratieerziehung, Nachhaltigkeitsbildung, Tagungen und Workshops im UNESCO-Netzwerk

Kooperationen: Zusammenarbeit mit der Wuppertaler Universität, z.B. Lehrstuhl für Geographiedidaktik der Bergischen Universität Wuppertal, ZiST-Zukunft durch Innovation (Berg. Schultechnikum, BeST); Falknerei Bergisch Land; KGV Im Springen; Junior Uni (MINT); Station Natur und Umwelt; Seniorenresidenz Johann-Burchard-Bartels-Haus; Medienprojekt Wuppertal; Hof zur Hellen, Windrather Tal

Zahlreiche Bildungsinitiativen:
• Projektkurs FILM: professionell angeleitete und unterstützte Filmarbeit, Umsetzen eigener Filmideen
• Schülerfirma „Fair-Trade-Kiosk“
• Demokratieerziehung ab der 5. Klasse in Form von Klassenräten
• Schülerfachtagungen im UNESCO-Netzwerk
• Enge Kooperation mit dem Demeter-Bauernhof „Hof zur Hellen“
• Eigene Klimamessstation mit Zugriff auf weltweite tagesaktuelle Klimadaten des UNESCO-Chair´ für Geowissenschaften in Heidelberg
• Imkerei, Wildbienenschutz, Schullehrgarten zur Permakultur
• MODEL UNITED NATIONS: Teilnahmen an internationalen Konferenzen, Simulation der Arbeit der Vereinten Nationen
• Talentscouting durch die Bergische Universität.
• Schule ohne Rassismus, Schule mit Courage

Austausch- und Fahrtenprogramm: England, Frankreich, Spanien, Israel, Palästina und Indien.

Reiche Musikkultur: Musikklassen in der Erprobungsstufe, Instrumentalunterricht und Orchester mit ausgebildeten Instrumentallehrkräften, Konzerte und Aufführungen, Musikprojekte

Sprachen

ab Klasse 5: Englisch, ein zweisprachiger deutsch-englischer Zug

ab Klasse 7: Französisch oder Latein

ab Klasse 9: Latein, Französisch oder Italienisch

fortgeführt: Englisch; Französisch; Italienisch, Lateinisch (bis Latinum), neu einsetzend: Italienisch

Bemerkungen

EUROPA-Schule, ERASMUS plus Schule, Botschafterschule des europäischen Parlamentes, Unterricht im 65-Minuten-Takt.

Wahlbereich ab Klasse 9: Informatik/Mathematik, Biologie/Chemie, Musik/Kunst, WiE (Wirtschat in Europa),

Latein, Französisch oder Italienisch, Streicher- bzw. Bläserklasse und Singklasse in der Erprobungsstufe

In der Qualifikationsphase: u.a. LK Musik und LK Kunst, GK Italienisch, Certi Lingua Abschluss

Sporttalent-Fördergruppe in den Jgst. 5 und 6

Zusammenarbeit mit der Wuppertaler Universität im Talentscouting

Medienpass

Fördermaßnahmen in den Kernfächern in der Erprobungsstufe, qualifizierte Hausaufgabenbetreuung und verlässliche Übermittagsbetreuung für die Klassen 5 und 6

Lernchoaches; Schulsozialarbeiter; Schulsanitätsdienst;

Kooperation mit Wirtschaftsunternehmen in der Region: Böhme und Weihs, ­Schmersal, Kalkwerke Oetelshofen, Bergische Universität, Junior Uni, Rauhfaser Erfurt, EnergieAgentur NRW

Austauschprogramme mit Italien, England, Frankreich, Polen, Indien und China

u.a. Theater-, Zirkus-, Umwelt- und Nachhaltigkeits-AG in der Sek I

Verschiedene Orchester; Chöre und Kunstprojekte

Unser pädagogisches Konzept: Gemeinsam lernen - Vielfalt leben

Am GymBay erlebt Ihr Kind ein positives Lern- und Arbeitsklima. Wir nehmen und geben uns Zeit zum Lernen: Unsere 65-minütigen Unterrichtsstunden bieten einen Rahmen für die unterschiedlichsten Unterrichtsformen: geschlossene und offene Unterrichtsformen, Freiarbeit, Projekt- und Werkstattarbeit, kooperatives Lernen, individuelle Förderung etc. Unsere fahrradfreundliche Lage mit Anbindung an die Trasse gewährleistet die gute Erreichbarkeit unserer Schule und unterstützt uns bei der Umsetzung unserer Nachhaltigkeitsziele. Unter anderem engagieren wir uns als Trassenpaten.

Folgende Schwerpunktsetzungen sind in Klasse 5-6 möglich:

• Profil Musik
• Profil Naturwissenschaften 
• Regelklassen (ohne besonderes Profil)

In Klassen 5 und 6: Konzept des sanften Übergangs, Ankommen am Gymnasium (Begrüßungsnachmittag, Schülerpat*innen, Klassenlehrer*innen-Teams, Förderung der Klassengemeinschaft, Projekt „miteinander-füreinander“, Workshop „Lernen lernen“, Methodenworkshops, Erlebnispädagogik in Kooperation mit der Universität Wuppertal, Betreuungs- und AG-Angebot)

Ab Klasse 7: soziales Lernen, Suchtprävention, „Stark im Konflikt“, Förderung der Persönlichkeitsentwicklung 

Unser Team engagierter Beratungslehrer*innen bietet individuelle Unterstützung bei persönlichen und schulischen Themen an.

Fremdsprachen:

• ab Klasse 5: Englisch
• ab Klasse 7: Französisch oder Latein
• ab Klasse 9: Französisch oder Latein (Differenzierungskurs)
• ab Jahrgangsstufe 11: Französisch (neu einsetzend für Realschüler)

Unsere Gütesiegel/Auszeichnungen: Junior Ingenieur Akademie, BISS Schule (Bildung in Schrift und Sprache), MINTfreundliche Schule, Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, „Gute Schule 2020“ (4-jährige Förderung durch das Land NRW)

Individuelle Förderung: Begabtenförderung Mathe 5-6 in Zusammenarbeit mit der Universität Wuppertal, Cambridge-Zertifikate B2/  C1/ C2/ Business English, DELF Französisch Zertifikate, Gründerpreis-Schule, CyberMentor (MINT-Programm für Mädchen)

Schüler*innenmitwirkung: Aktive Schülervertretung (SV-Arbeit), Schulsanitätsdienst, Klassenpat*innen

Differenzierungsbereich ab Klasse 9: Biologie/Chemie, Darstellen und Gestalten, Französisch, Latein, Informatik, Technik

Wettbewerbe: Jährliche Teilnahme an zahlreichen mathematischen und naturwissenschaftlichen Wettbewerben (z.B. Känguru-Wettbewerb, Intl. Mathe-Team-Wettbewerb Bolyai, Mathe Olympiade, Jugend forscht, International JuniorScienceOlympiad, Intl. Biologie- und Chemieolympiade, Informatik-Biber), weitere Wettbewerbe: Vorlesewettbewerbe in Klasse 6, Englisch-Wettbewerb „Big Challenge“ in der Sek. I

Hausaufgabenbetreuung und verlässliche Übermittagsbetreuung bis 16 Uhr in Kooperation mit oGaTa e.V.

Umfangreiches Fahrten- und Austauschprogramm:

• Jahrgangsstufe 5: Klassenfahrten
• Jahrgangsstufe 7: gemeinsame Englandfahrt, ggf. Musikfahrt
• Jahrgangsstufe 9: gemeinsame Skifahrt
• Jahrgangsstufen 12/13: Studienfahrten
• regelmäßige Austauschprojekte mit China, Frankreich, Indien, Israel und Italien
• Unterstützung persönlicher Auslandsjahre

Berufsorientierung: Individuelle und systematische Beratung ab Klasse 8, integriertes Konzept zur Schullaufbahn- und Studienberatung in der Sekundarstufe II.

Wirtschaftsnetzwerk namhafter Wuppertaler Unternehmen: AOK, Barmer, Bildungsbar, Debeka, E/D/E, Kurs21, Helios-Klinikum, Oberlandesgericht, Schmersal, Sparkasse, Vok Dams, Uni Wuppertal. Mit allen Unternehmen und Institutionen bestehen Kooperationsverträge, es finden regelmäßige Workshops mit den Schüler*innen statt, 1x jährlich laden wir ein zur Netzwerkkonferenz Schule-Wirtschaft.

Partnerschule der Deutschen Telekom Stiftung und der Robert Bosch Stiftung

Besondere Projektkurse: Sozialwissenschaften (Gründung einer Schülerfirma), Business Starters (Business English & Teilnahme am Gründerpreis-Wettbewerb), MINT Projektkurs (Teilnahme an Jugend forscht, Schulsternwarte)

Besondere Grund-/Leistungskurse: Technik als Grund- und Leistungskurs bis ins Abitur (einziges Gymnasium in Wuppertal)

Die Sanierung und Erweiterung des GymBay wurde im Sommer 2025 abgeschlossen. 

Die beiden großzügig dimensionierten und modern ausgestatteten Gebäude bieten der Unter- und Mittelstufe dann eine neue Heimat. Die einzelnen Jahrgangsstufen werden im Cluster-Prinzip organisiert: Die Klassenräume umgeben eine offene gemeinsame Mitte. Differenzierungs-, Team- und Beratungsräume ergänzen jedes Cluster und ermöglichen einen zeitgemäßen, differenzierenden Unterricht. So entstehen auch Freiflächen für Aufführungen und Präsentationen sowie Rückzugsmöglichkeiten zum Arbeiten und Erholen.

Unser Schulmotto bleibt: Gemeinsam lernen – Vielfalt leben – GymBay

Kleinstes Gymnasium in Wuppertal (dreizügig), Ganztagsgymnasium, Talentschule NRW, Mint-Exzellenz Schule, ab Klasse 5 gemeinsamer Beginn mit Englisch und Latein, 1:1 Ausstattung mit digitalen Endgeräten, Vivariumschule (= Arbeiten mit dem lebenden Tier), Schule der Zukunft, Berufswahlsiegel, "Jugend debattiert", besondere Förderung von Wettbewerben, NRW Bundespreisträger „Schulen planen und bauen“; seit Schuljahr 2018/19 generalsaniertes Gebäude. Organisation der Sek. I im Cluster („Jahrgangswohnung“), Schulsozialarbeiter, Schulhunde.

Im Ganztag naturwissenschaftliches oder kreatives Profil als Wahlpflichtfach, Im Jahrgang 5 und 6 „Soziales Lernen“ als Unterrichtsfach, im Jahrgang 5 HuLa (= Humanitas Linguarum, besondere Sprach-Förderung), im Jahrgang 6 Informatik.

Ab Klasse 9 im Wahlpflichtbereich: Altgriechisch, Französisch (DELF), Naturwissenschaften, Wirtschaftsinformatik; Bilingualer Unterricht: Englisch/Geschichte im Jahrgang 9, Englisch/Biologie im Jahrgang 10; Englisch/Sport ind der Sek. II, Unterrichtsformat FREIDAY im Jahrgang 7 und 8, im Jahrgang 9 und 10 Projekt Herausforderung „Temptemus“.

Ab Klasse 11 (Sek. II) Wahl von Französisch, Italienisch und Hebräisch als neueinsetzende Fremdsprachen möglich. Vertiefungskurse in EF nach dem Konzept des „Deeper Learning“ Besondere Leistungskurse: Physik und Latein, Informatik als Abiturfach und Studium vor dem Abitur FB Informatik. Projektkurse 12/13: „Elementarteilchen“, Writing Short Stories (Cambridge), Kunst & Philosophie, Didaktik der Naturwissenschaften u.a.

Das Carl-Fuhlrott Gymnasium hat zwei Schwerpunkte, es ist MINTec Schule und Europaschule und bietet somit zahlreiche Entwicklungsmöglichkeiten in verschiedenen Bereichen. Im Jahr 2019 ist das CFG Jugend Forscht Schule geworden. 

Sprachen
1. Fremdsprache ab Klasse 5 Englisch
2. Fremdsprache ab Klasse 7 Französisch oder Latein
3. Fremdsprache möglich im Wahlbereich ab Klasse 9: Spanisch, Latein oder Französisch
ab der Oberstufe neu einsetzend: Spanisch
Wahlbereich ab Klasse 9, alternativ zum Sprachenangebot:
MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik), KuLi (Kunst/Literatur), MGU (Mensch, Gesundheit, Umwelt), WEB (Wuppertal, Europäisch, Bergisch), MuBü (Musik und Bühne)

Bemerkungen
Unterricht in Einheiten von 45 und 90 Minuten, verlässliche Hausaufgabenbetreuung (BetHa) täglich bis 15.30 Uhr, Klassenfahrten ins schuleigene Schullandheim in den Klassen 5 und 6, weitere Fahrten in der Mittelstufe und Oberstufe, Gestaltung eines sanften Übergangs von der Grundschule zum Gymnasium, umfangreiches Patenkonzept, Kooperation mit führenden Wirtschaftsunternehmen der Region, Exzellenzpartnerschaft mit der Bergischen Universität Wuppertal, berufsvorbereitende Praktika, Lerncoaches und Beratungslehrer, Schulsanitätsdienst, vom Hochschulsozialwerk betriebene Mensa. 

Besondere unterrichtliche Angebote: unterstützende Förderung und Begabungsförderung in allen Jahrgangsstufen, Informatik- und Laborunterricht, bilingualer Unterricht in der Mittelstufe.

Leistungskursangebote: neben den gängigen Fächern auch z.B. Leistungskurse in Französisch, Spanisch, Physik, Chemie, Sport, Erziehungswissenschaften; bilingualer Unterricht in der Oberstufe im Grundkurs, das CertiLingua Label ist als Zusatzqualifikation möglich.

Besondere außerunterrichtliche Angebote: großes Astronomie Schülerlabor mit eigener Sternwarte und Planetarium, Gründung des ersten Schülerforschungszentrums in NRW, „Jugend Präsentiert“-Schule, zahlreiche Arbeitsgemeinschaften, u.a. in den Bereichen Chor, Theater, Orchester, CFG Band, CFG Eventtechnik, Nachhaltigkeit; 

Austauschschulen in Lorient (Frankreich), Madrid (Spanien), Temuco (Chile), Helsinki (Finnland), Hongkong, u.v.m.

Ein Treffpunkt für junge Forscher*innen ist das Schülerforschungszentrum. Hier wird im AG-Bereich in kleinen Gruppen geforscht, experimentiert und an Projekten gearbeitet. Unsere besonderen Angebote können von allen Schüler*innen angewählt werden.

Unsere Schule, das Gymnasium Vohwinkel, ist im Stadtteil eng vernetzt und die Schlüsselbegriffe unseres Leitbildes (GEMEINSAM, AKTIV, WERTSCHÄTZEND, VERANTWORTUNGSVOLL, NACHHALTIG, OFFEN) beschreibt unser Zusammenleben, das von individueller Wertschätzung und Förderung geprägt ist.

Auf das angenehme Arbeitsklima wird schon mit Beginn der 5. Klasse Wert gelegt und auch im „sozialen Lernen“ geübt. Die unterschiedlichen Unterrichtsformen, wie z.B. Projektarbeit, tragen zu einem abwechslungsreichen Alltag bei. Sowohl im sozialen Bereich wie auch in Bezug auf die eigene Leistung ist es uns wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler für sich und die Gemeinschaft Verantwortung übernehmen.

In der Mittagspause steht in der Mensa ein Mittagessen bereit. Von Montag bis Donnerstag wird bis 15.50 eine verlässliche Hausaufgaben- und Übermittagsbetreuung durch die CARITAS angeboten.

Im Folgenden sehen Sie im Überblick unsere fachlichen Angebote:

Fremdsprachen:
ab Klasse 5: Englisch
ab Klasse 7: Latein oder Französisch
ab Klasse 9: Dritte Sprache als Wahlmöglichkeit (Latein od. Französisch)
ab Klasse 11 (EF): Spanisch

Informatik:
ab Klasse 5 für alle Kinder
Projektschule für Informatik ab Klasse 7 
Diff-Kurs Informatik in Klasse 9/10 
Grund- und Leistungskurse Informatik in der Oberstufe

Orchesterkurs (optional):
in Klasse 5.2 und 6.1 
Erlernen eines Instruments 
Kooperation mit der Bergischen Musikschule
Spielen im Orchester

Wahlpflichtbereich ab Klasse 9:
Französisch, Latein
Informatik, Kunst, Biochemie
Gesellschaftswissenschaft bilingual
Sport-Gesundheit 

Klassenfahrten:
Klasse 5: 3-tägige Kennenlern-Fahrt
Klasse 6: Orchesterfahrt (optional)
Klasse 8: Austausch mit einer Schule in Frankreich (Elven/Bretagne)
Klasse 9: Erlebnispädagogische Klassenfahrt, z.B. Segeln
Klasse 10: Klassenfahrt nach Berlin 
Jahrgangstufe 11: Besinnungstage (Religions-/Philosophieunterricht)
Jahrgangsstufe 12: Gedenkstättenfahrt nach Ausschwitz (optional)
Jahrgangsstufe 13: Abschlussfahrt in eine europäische Metropoleregion

Fluff (Fordern, lernen und Fähigkeiten fördern):
AGs am Vormittag für alle, mit vielen interessanten Angeboten, z.B.: 
Vorbereitung auf Delf- und Cambridge-Zertifikate 
Underachiever-Programm
Japanisch lernen, Tanz, Badminton, Schach
Individuelle Förderung in den Hauptfächern
Drohnen programmieren, Manga, Gedenken und Erinnern,
Jonglieren, Schule ohne Rassismus, Schulorchester, Rock-Bands
Lego-Mindstorms, Podcast, ….

Sprachen
ab Klasse 5: Englisch
ab Klasse 7 (G9): Französisch oder Latein
ab Klasse 9 (G9): Latein oder Spanisch
ab Jg. EF: Französisch oder Spanisch

Bemerkungen
Wahlbereich ab Klasse 8: Informatik, Latein oder Spanisch sowie weitere Angebote im künstlerischen, gesellschaftswissenschaftlichen oder MINT-Bereich. Umfassendes Kursangebot in der Sekundarstufe II, Leistungskurse in allen Kernfächern, häufig in allen Naturwissenschaften, gelegentlich auch in Informatik, Latein bis zum Abitur mit Vergabe des Latinums. Projektkurse in der Q1 in allen drei Aufgabenfeldern möglich.

Die St.-Anna-Schule ist Mitglied im Netzwerk der MINT Excellence-Center an Schulen (MINT-EC) und im Netzwerk „Jugend Präsentiert“.

Professionelle verlässliche Hausaufgabenbetreuung für die Klassen 5 und 6, durchgeführt von der CARITAS Wuppertal/Solingen. Durchführung eines Sozialpraktikums für alle Schülerinnen und Schüler in der Klasse 9.

Die St.-Anna-Schule kooperiert verlässlich mit der Tagesschule Dönberg (RS/HS), Übergänge zwischen alle Schulformen innerhalb der Sekundarstufe I werden ausdrücklich gefördert und begleitet.

In den Fremdsprachen intensive Vorbereitung auf Zertifikate (DELF, DELE, Cambridge Certficate, Latinum). Individuelle Förderung in allen schriftlichen Fächern, breites AGAngebot für interessierte Schüler*innen. Intensive und wachsende Zusammenarbeit mit betrieblichen Partnern in Wuppertal, mit der Bergischen Universität und caritativen Einrichtungen.

Als älteste anerkannte Privatschule des Bergischen Landes (gegründet 1872) unterrichtet die Herder-Schule schulpflichtige Kinder und Jugendlichen von Klasse 5-13 in kleinen Klassen (durchschnittlich Ø Schüler*innen) und orientiert sich hierbei an den Lehren Maria Montessoris.

Sekundarstufen I und II

• Klasse 5 und 6: langsames Ankommen an der weiterführenden Schule. Durchschnittlich 12 Schüler*innen pro Klasse. Hohe Anzahl an Unterrichtsstunden mit der Klassenleitung, zwei Klassenleiterstunden pro Woche. Hilfestellung bei Selbstorganisation. Hausaufgaben werden in der Schule in den Freiarbeitsstunden erledigt. Zusätzliche Förderstunden in Mathematik, zwei Stunden Rechtschreibübungstraining, LRS-Training bei Bedarf.
• Klasse 7-10: schrittweise Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen nach Klasse 10 (MSA – Fachoberschulreife). Durchschnittlich 18 Schüler:innen pro Klasse. Erhöhte Stundenzahl in allen Fächern. Förderunterricht in den drei Hauptfächern und Französisch. Hausaufgaben werden in der Schule in den allgemeinen- und hauptfachgebundenen Übungsstunden erledigt.
• Klasse 11-13: schrittweise Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen nach Klasse 13 (allgemeinbildendes Abitur). Durchschnittlich 10 Schüler*innen pro Klasse. Erhöhte Stundenzahl in allen Fächern. Hausaufgaben werden in der Schule in den allgemeinen- und hauptfachgebundenen Übungsstunden begonnen unter Anleitung der Lehrkräfte.

Abschlüsse
Mittlerer Schulabschluss: Fachoberschulreife nach Klasse 10

Abitur: allgemeinbildende Fachhochschulreife nach klasse 13

Sprachen

ab Klasse 5: Englisch
ab Klasse 6: Französisch (nur muttersprachliche Lehrkräfte)
ab Klasse 11: Französisch und Spanisch (nur muttersprachliche Lehrkräfte)

Fahrten

Jährliche Klassenfahrten. Austausch nach England in Klasse 8 oder 9 und Austausch nach China in Klasse 9. Regelmäßige Ausflüge und Bildungsreisen.

Zertifikate und Wettbewerbe

Die Schüler*innen können Sprachzertifikate wie DELF erhalten und nehmen an Wettbewerben wie den Känguruwettbewerb der Mathematik oder BIG Challenge in Englisch teil.

AG-Angebot

Das AG-Angebot richtet sich nach der Nachfrage in der Schülerschaft. Aktuell z.B.: Golf-AG (erster Teil der Platzreife wird anerkannt), Bouldern, Fußball, Fitness, Kunst und Werken, Schach und Spiele, Programmieren, Schul-Band

Praktische Erfahrung

Die Schüler:innen absolvieren ein Berufspraktikum in Klasse 9 und ein Sozialpraktikum in Klasse 11. Außerdem gibt es einen jährlichen sozialen Tag, den die Schüler:innen in Betrieben verbringen und ihren erarbeiteten Lohn an eine soziale Einrichtung in Wuppertal und Umgebung spenden.

Angebot kurzgefasst

• Förderunterricht in allen Hauptfächern und Französisch
• kleine Klassen
• erhöhte Stundenzahl in allen Fächern
• feste Stundenzeiten täglich 08:40-15:15 Uhr
• kein Unterrichtsausfall
• Hausaufgaben werden in der Schule erledigt
• detaillierte Leistungsberichte Herbst / Ostern zusätzlich zu Zeugnissen
• transparentes Digitales Klassenbuch für Eltern
• reiches AG-Angebot in Sekundarstufe I
• Prüfungssimulationen
• Sprachzertifikate und Wettbewerbe
• Praktika und soziales Engagement

Weitere Möglichkeiten, die Allgemeine Hochschulreife zu erwerben, bestehen:

über die Bildungsgänge Allgemeine Hochschulreife am

• Berufskolleg Elberfeld (Öffnet in einem neuen Tab)
• Berufskolleg am Haspel (Öffnet in einem neuen Tab) Dependance am Kothen
• Berufskolleg Werther Brücke (Öffnet in einem neuen Tab)
• Berufskolleg Kohlstraße (Öffnet in einem neuen Tab)
• Bergisches Kolleg (Öffnet in einem neuen Tab)

am Bergischen Kolleg (Öffnet in einem neuen Tab)

an den Gesamtschulen

• in Ronsdorf (Öffnet in einem neuen Tab)
• in Elberfeld (Öffnet in einem neuen Tab)
• in Vohwinkel (Öffnet in einem neuen Tab)
• in Langerfeld (Öffnet in einem neuen Tab)
• in Barmen (Öffnet in einem neuen Tab)
• in Uellendahl-Katernberg (Öffnet in einem neuen Tab)