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WuppertalPressemeldung – 13.10.2026

Zwei Schulen der Zukunft in Wuppertal

Das Familiengrundschulzentrum OGGS Hesselnberg wurde nun zum zweiten Mal als „Schule der Zukunft“ ausgezeichnet. Das Landesprogramm würdigt das Engagement von Schulen und Netzwerken für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).

Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung wurden für den Regierungsbezirk Düsseldorf Anfang Oktober im Ministerium für Umwelt, Naturschutz und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen durch Staatssekretär Viktor Haase 45 Schulen und drei Netzwerke ausgezeichnet. Neben der OGGS Hesselnberg wurde eine weitere Schule in Wuppertal ausgezeichnet: Das Carl-Fuhlrott-Gymnasium  darf sich auch weiterhin "Schule der Zukunft" nennen.

BNE im Schulalltag verankert

Die ausgezeichneten Einrichtungen setzen dabei unterschiedliche Schwerpunkte und verankern BNE in vielfältiger Weise im Schulalltag – von Klimaschutz, Artenvielfalt und Ressourcenschonung über nachhaltige Ernährung und die Gestaltung von Schulgeländen bis hin zu Demokratiebildung, sozialem Engagement, globalem Lernen und Kooperationen mit außerschulischen Partnerinnen und Partnern.

Glückwünsche von Schuldezernentin Annette Berg

„Die erneute Auszeichnung der OGGS Hesselnberg und des Carl-Fuhlrott-Gymnasiums als Schule der Zukunft zeigt, dass sich die bisherige Arbeit im Bereich der Bildung für nachhaltige Entwicklung gelohnt hat und wichtig ist. Ich gratuliere im Namen der Stadt herzlich für diese Anerkennung!“, freut sich Schuldezernentin Annette Berg. 

Kooperation mit Station Natur und Umwelt

„Das Thema BNE spielt bei uns eine wesentliche und vielfältige Rolle. Im Unterricht beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichsten Projekten rund um Gesundheit, Klimaschutz, Gleichstellung, Nachhaltigkeit und mehr. Und auch im Schulalltag ist BNE auf verschiedenste Weise fest implementiert“, erklärt Schulleiterin Nadine Zollkrank. Ein paar Beispiele: Beim Thema Gesundheit stehen gesundes Frühstück/ gesunde Ernährung, eine gesunde Lernatmosphäre, Bewegungspausen oder Kooperationen mit Sportvereinen im Fokus. Im Schulalltag wird auf einen nachhaltigen Umgang mit Ressourcen wie Wasser und Strom geachtet und Müll richtig getrennt.

Mit dabei: Schultier „Speed Superhörnchen“

Ein Schulgarten wurde in diesem Jahr fest im Projektunterricht implementiert. Ein wesentlicher Partner für die Bildung für nachhaltige Entwicklung ist zudem ab sofort die Station Natur und Umwelt. In gemeinsamer Kooperation soll BNE nun weiter im Schulleben ausgebaut werden. 

Mit dabei ist seit diesem Jahr auch das Schultier „Speed Superhörnchen“ – angelehnt an das auf dem Schulhof lebende Eichhörnchen hat die Schule jenes als Maskottchen entworfen und die Kinder haben per Wahl für den Namen gestimmt. Als „Stimme der Natur“ spricht das Schultier nun jeden Freitag im Klassenrat und ist als Stofftier in allen Klassen anwesend. 

Erläuterungen und Hinweise

Bildnachweise

  • Rupert Oberhäuser

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