Derzeit stehen folgende Betreuungsplätze zur Verfügung:

Wir betreuen Kinder ab dem 2. Lebensjahr.

Unsere Einrichtung besteht aus einem zweistöckigen Gebäude mit Anbau. Jede Gruppe verfügt jeweils über einen Gruppen- sowie einen Nebenraum. Hier befinden sich unterschiedlichste Elemente aus dem Konstruktionsbereich, wie Lego- und Kapplasteine sowie Rollenspielutensilien mit den dazugehörigen Rahmenbedingungen wie Verkleidungsmaterialien, Kaufladen und Kinderküche.

Darüber hinaus steht den Kindern ein Mehrzweckraum und der Flur zur Verfügung. Durch seine Größe und die vorhandenen Fahrzeuge bietet der Flur ausgiebige Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten. Der Mehrzweckraum beinhaltet neben einer kindergerechten Kletterwand, eine Sprossenwand und außerdem vielfältige Möglichkeiten einen Bewegungsparcour zu gestalten.

Ebenfalls verfügen wir über ein großzügiges Außengelände. Neben einer Nestschaukel stehen den Kindern zwei unterschiedliche Kletterelemente mit Rutschen in Sandkästen und diverse Spielhäuser zur Verfügung. Das Hochbeet wird mit den Kindern zusammen bewirtschaftet. Die Ernte wird unter den Gruppen aufgeteilt und "vernascht". Im Herbst freuen sich alle auf die leckeren Äpfel und Birnen von unseren Bäumen.

Ein Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist die Naturerfahrung und Umwelt. Dank unserer schönen Lage im Grünen bieten sich uns vielfältige Möglichkeiten den pädagogischen Alltag im Freien zu gestalten.

Im Rahmen von Spaziergängen werden oft die verschiedensten Naturmaterialien gesammelt. Diese werden dann zum Beispiel mit in die Raumgestaltung eingebunden. Auch basteln die Kinder mit ihnen, gestalten Bilder und Collagen.

Lässt die Witterung es zu, verbringen einzelne Gruppen den Alltag im nahe gelegenen „Zauberwald“. Dort wird dann mit dem Morgenkreis gestartet, anschließend findet das Freispiel oder angeleitete Aktionen statt. Auch Geburtstage wurden schon im Wald gefeiert.

Kinder nehmen über Bewegung Kontakt zu ihrer Umwelt auf, lernen Neues kennen, finden ihren Platz und erfahren, wie sie diesen erhalten oder verändern können. Dies wird unterstützt durch Ausprobieren und Experimentieren mit unterschiedlichsten Materialien sowie durch eine Vielfalt an räumlichen Möglichkeiten. 

Aufgrund der einmaligen Lage unseres Hauses gehen wir mit den Kindern viel spazieren. Dabei erkunden wir zum Beispiel einen Bach in der benachbarten Kleingartensiedlung, den von den Kindern so genannten "Zauberwald" hinter der Einrichtung oder eine nahe gelegene Wiese, die viel Platz zum Toben aber auch zum Schlitten fahren bietet.

Durch diese Vielzahl von Angeboten, können wir den Kindern vielfältige und abwechslungsreiche Bewegungsmöglichkeiten in und um unsere Einrichtung herum bieten. 

Ebenfalls ist uns die soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung sehr wichtig. Die Entwicklung der eigenen Identität verlangt einen Orientierungsrahmen, der einerseits klare Grenzen setzt und andererseits starken Halt gibt. Werte wie Vertrauen, Achtung, Verantwortung, Anpassung, Rücksicht, Zeit haben und Zuverlässigkeit sind Eckpfeiler des Gruppenlebens. 

Die soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung wird durch regelmäßiges Geschichten lesen, Büchereibesuche und selbst entwickelte Theaterstücke gelebt. Dadurch erhält jedes Kind die Möglichkeit seinen Wortschatz sowie seine Persönlichkeit zu erweitern.